HISTORIA 1º - COMPLEJO EDUCATIVO NUEVO SOL

Unidades de tiempo histórico Sirven para medir el paso del tiempo. En nuestra vida  cotidiana solemos recurrir a los minutos, las horas, los días y las semanas. Pero para situar los hechos y los  procesos históricos a analizar, los historiadores no  trabajan con unidades de tiempo tan cortas. En la historia es necesario recurrir a unidades de tiempo más largas como las que vemos en el cuadro de arriba. Números romanos I                  1 V                  5  X                 10  L                  50  C                100  D                500   M               1000             ...

Alumnos : transcribo la fecha de la primera evaluación del año:  VIERNES 06/04 (Unidad Introductoria del programa).

Colaborar con la formación de sujetos democráticos y solidarios, capaces de ser actores reflexivos y críticos de la realidad social y del mundo en que están insertos. Favorecer la comprensión, la interpretación y la valoración de los procesos históricos. Fomentar el aprendizaje de conceptos y procesos que permitan comprender e interpretar la realidad social y desarrollar la conciencia histórica. Propiciar el análisis de las sociedades pasadas y presentes, considerando la multiplicidad de relaciones, sujetos y contextos integrantes del proceso histórico. Brindar oportunidades para identificar continuidades y distintos tipos de cambios en los procesos históricos estudiados, diferentes duraciones y las interrelaciones de los procesos en las escalas mundial, americana y argentina. Presentar diversas situaciones para que el alumno pueda elaborar puntos de vista propios acerca de los diferentes procesos históricos, que incluyan interpretaciones, explicaciones, hipótesis, deduccione...

La finalidad del presente espacio, exclusivo para los alumnos de 1º Año del Complejo Educativo Nuevo Sol (camada 2018), radica en reforza r los conocimientos asimilados en clase.  Además queda disponible el espacio para:   - resolver actividades elaboradas durante el transcurso del ciclo lectivo. - informarse, tanto padres como alumnos, de fechas de evaluaciones (estipuladas con no menos de 15 días de anterioridad). - la transcripción de temas incluidos en los exámenes pertinentes. - la transcripción de las notas de las evaluaciones (las cuales serán corregidas e informadas en este espacio en un plazo no mayor a las 72 horas luego de evaluados los alumnos). Llegado el caso se valorará la participación del alumno mediante aportes, comentarios, opiniones y puntos de vista sustentados en un razonamiento lógico, coherente y propio.                                       ...